Насколько рентабелен бизнес по продаже игрушек?

День добрый. Приведу цифры, касаемые интернет-магазинов:

а также, на мой взгляд, и отсутствие возможности «вживую» осмотреть, потрогать товар.

У интернет-магазинов, конечно, большие перспективы, однако такие вот цифры заставляют призадуматься. Или вот таблица:

Возможно, узкая специализация и оригинальная идея помогут.

По поводу игрушек- считаю их выгодным товаром. Посудите сами: взять хотя бы формулу потенциальной емкости рынка и прикинуть ориентировочную сумму. Допустим, что каждый покупатель ежегодно приобретает (в среднем) 5 игрушек (на д/рождения, на Новый год, на праздники 8марта и 23 февраля, в подарок). Возьмем среднюю цену игрушки 200 рублей (или другую можно взять). Потенциальная емкость рынка:

В итоге перемножьте кол-во человек в вашем городе на 5 и на 200 и получите ёмкость рынка в год. Цифры получаются внушительные (даже при небольшой цене)!

И вот еще некоторые выдержки из разных статей, касающиеся перспектив и особенностей рынка игрушек:

Лично мне понравился интернет-магазин "Развивалки. ру": но у него специализация на развивающих игрушках.

И еще, возможно пригодиться: проводила небольшое исследование магазинов игрушек, детских товаров в своем городе; вот некоторые моменты, на которые обратила внимание:

1) основной объем игрушек -товары китайского производства;

2) китайская продукция из-за низкого качества отличается еще и низкой ценой (поэтому, при открытии магазина необходимо, чтобы большая часть товаров находилась в низкой и средней ценовой категории)

3) наценки в розничных магазинах колеблются от 70% и выше (в основном, 100%), интернет-магазины за счет более низких затрат (а основная доля затрат -это ежемесячная аренда) - от 40%

4) из-за засилья иностранной продукции ребенку навязываются иностранные герои и игрушки с ними. А дети должны воспитываться на исконно русских персонажах, исконно русских игрушках. Необходимо детей с ними знакомить, а также обязательно – с традиционными изделиями русских народных промыслов. Поэтому очень хотелось бы, чтобы в ассортименте наших магазинов присутствовали какие-то комплекты, наборы знакомящие с городецкой росписью, дымковской игрушкой, сказочной гжелью, филимоновскими свистульками, хохломской росписью, жостовским букетом; матрешки, свистульки, трещотки; комплекты для детей, которые бы знакомили их с родиной, с Россией (культура, природа и т. д.)

5) в последнее время повысился интерес к дет. товарам, знакомящим детей с элементами науки и техники (наборы для сборки технически сложных электронных конструкций, наборы для опытов по физике, химии); а таких наборов нет или очень мало в магазинах

6) в наших магазинах не представлены детские оптические приборы (почему то этим занимаются только специализирующиеся на оптике магазины): микроскоп, телескоп, зрительная труба, бинокль. Причем необходимо наличие этих приборов как любительского, так и более профессионального класса. Также ассортимент могут дополнить книги и энциклопедии на тему космоса и микромира.

7) в наших магазинах не представлен товары для такого вида детского творчества как рисование песком. В ассортимент можно включить: ящик для рисования песком на стекле, кисточка для рисования песком, кварцевый песок для рисования на стекле.

8) не представлены (или очень мало) товары, относящиеся к «пальчиковому театру» и «куклам на руку». На рынке игрушек появился новый товар: книжка с пальчиковой игрушкой.

9) не представлены методики раннего развития ребенка (методика Зайцева с обучением при помощи специальных кубиков, методика Чаплыгина также с применением особых кубиков, методика Домана-Маниченко (с применением специальных карточек с изображениями и словами), игры Никитина, музыкальное развитие ребенка с Железновой, а также книги и пособия по данным методикам и другим (н-р, метод Монтессори). А родители сейчас очень много внимания уделяют раннему развитию ребенка.

10) параолимпиада, программа «Доступная среда» привели к повышению внимания к проблемам инвалидов, в т. ч. к «особым» детям (слабовидящим, слепым, слабослышащим, имеющим проблемы с опорно-двигательным аппаратом и т. д.) Было бы неплохо, если бы в магазинах в ассортименте появились товары и для таких деток (например, азбука магнитная для слепых (со шрифтом Брайля), а также книги, написанные шрифтом Брайля, детские тренажеры). При ознакомлении с продукцией, которая могла бы быть предложена для «особых» детей, обозначилась большая проблема: данные товары очень дорогие (например, обычная игра «пятнашки», которую поставщик предлагает за 30руб., с нанесенным шрифтом Брайля продается за 150 руб.; цены на игры –выше 1000 руб.).

11) нет СД-дисков с детскими песнями, колыбельными, подвижными играми, аудиокниг

12) при продаже товаров для творчества в ассортименте обязательно должны присутствовать: фартук и нарукавники (а их то и не встретишь, обычно мамочки сами шьют дома)

13) в магазинах не представлены такие игрушки-забавы (аналогичные игрушки присутствовали в детских играх в прежние столетия), приводимые в движение потягиванием за ниточку (например, кукла-пряталка Петрушка; курочки, клюющие зернышки)

И еще несколько моментов, которые уже касаются не игрушек, а детских товаров:

14) почему-то детская мебель всегда продается только в специализированных мебельных магазинах (а почему бы ее не продавать вместе с другими детскими товарами?): детские кресла, диваны. Особенно актуальны детские кресла-кровати: т. к. экономят место в наших квартирах, в которых свободного места обычно всегда не хватает.

15) ни в одном из наших магазинов нет и намека на какие-либо товары, которые бы помогли обустроить дет. комнату (например, шкура какого-нибудь животного на полу-в игрушечном исполнении, конечно же; детские коврики, дет. часы, дет. крючки и т. д.)

16) в наших магазинах очень ограничен ассортимент дет. спортивных товаров (опять же мы их можем купить только в спортивных магазинах):

16.1) Не представлены у нас: дет. спорт. комплексы и турники (очевидно по причине их дороговизны). Помимо готовых решений (спортивных турников), можно ведь и самим комплектовать детский спортивный уголок, т. к. это будет намного дешевле и предлагать различные варианты комплектации покупателям. Состав для комплектации: качели, лесенки, турники, кольца, горки, гамаки, спортивные маты.

16.2)такие спортивные товары как гамак, гантели, утежелители д/рук и ног, эспандеры, массажеры, кольцо баскетбольное. В летнее время: товары для игр на воде (например, дет. бассейны, плавательное сиденье, плавательная доска, аква-палка, надувной скутер с электромотором, плавательный круг фиксирующий для обучения маленьких детей)

17)рюкзаки-кенгуру и слинги, товары для безопасности малыша (блокираторы для дверей, розеток и т. д.)