На каком примере можно воспитать в 12-летних детях чувство справедливости?

Я сразу же знала ответ на Ваш вопрос, но знала интуитивно. За эти три недели мне предоставился случай подробно ознакомиться с тем, о чем хотелось сказать.

• Где же найти пример справедливого решения, взаимовыручки и следованию кодексу чести, который может всколыхнуть их внутренний мир?

Ответ: в биографиях Белых Воинов, погибших в безнадежном деле спасения Отечества и сохранивших Россию для нас вне времени и пространства ценой своей бесценной жизни.

Корнилов, Каппель, Дроздовский, Врангель, Алексеев, Колчак, Краснов, Кутепов...

Настолько завораживающи их жизнеописания, что не хочется возвращаться в реальность.

Здесь и приключения, и научные открытия, и детективы, и великая любовь, и верность, и справедливость, и долг, и честь, и риск, и отвага, и подвиг ...

Просто надо скачать о том же Лавре Георгиевиче Корнилове (и аккуратно воткнуть в уши подростку наушники), о его невероятных разведовательных операциях в Персии, в Китае (Акунин отдыхает)- и любого, самого не читающего мальчишку затянет, только выуживай потом.

Мне очень понравились передачи Радио Град Петров с историком Кириллом Александровым.

У них в Петербурге в братстве Анастасиии Узорешительницы огромный выбор дисков о Белых Героях. В интернете найти тоже не проблема.

Так пробудите стремление к знаниям в ваших детях. Отберите у них на пару дней их модные девайсы и вы заметите как они сразу же изменяться, объясните им, что на такой телефон сначала нужно заработать, да и что все в этой жизни не дается нам так легко, как нам хочется. Старайтесь своим детям показывать как можно больше Советской мультипликации, ведь именно в стареньких савдеповских мультиках идут вечные рассказы о том, что такое хорошо, а что такое плохо. Пробудите в них интерес и тягу к прекрасному, тогда у вас все начнет получаться. Пусть они сами возьмут книгу в руки и начнут самостоятельно читать. Только тогда они начнут что - то понимать и что - то усваивать.

У меня есть хороший знакомый, театральный режиссер, он уже очень не молод - Арсений Сагальчик. Он еще и прекрасный педагог и руководитель ТЮЗа. Самое главное, повторяет он всегда, как можно больше говорить с ребенком. объяснять ему все, делится с ним своими проблемами, мыслями, заботами. Слушать ребенка, искать и находить ответы на все его вопросы. Дети сейчас другие, но кино любят все. Попробуйте посмотреть вместе фильм с Рутгером Хауэром "Слепая ярость", между делом, ненавязчиво ( если раньше не смотрел), обсудите. https://afisha.mail.ru/cinema/movies/721601_slepaja_jarost/

А вы отдайте ребенка в педагогический коллектив, на воспитание. Где будет много педагогов а он, ребенок, один. На лето его отправьте с этим коллективом куда-нибудь, попросите их пожить какое-то время с ребенком, или по очереди приходить в гости.

И увидите, как он потихоньку копирует взрослых, да и вас тоже. Просто взрослые этого не хотят признавать. Во всяком случае большинство, даже педагоги. Ругаются на поведение детей в классе, воспитанников, студентов, а сами не хотят понять, что это их поведение копируется.

Чужого взрослого ребенок 12 лет послушает охотнее, чем родителей. А еще охотнее он послушает ровесников. Он будет, возможно, бунтовать и сопротивляться, но невольно станет копировать поведение этого коллектива и прислушиваться к его мнению больше, чем к вашему. Особенно если они скажут ему то же, что и вы, но на другом языке, языке понятном ребенку, другими интонациями и словами. Сейчас пример приведу из кино.

Помните, сериал есть "Физрук"? Фома без пед. образования сумел найти общий язык с самым трудным классом и объяснить деткам что такое хорошо, а что такое плохо. Жестко объяснил, но понятно.

А вообще, я считаю, детям не нужно врать. Ложь они чувствуют сразу. А если вы говорите одно, а делаете другое, ребенок и подавно не усвоит что такое хорошо, а что такое плохо. Например, вы учите ребенка, что нельзя выплескивать негатив, нужно быть позитивнее, нельзя о ком-то плохо отзываться. А сами в это время при ребенке же, пока он играет, думая что он не слышит ничего и не видит, спорите с женой/мужем, ругаясь на плохое начальство (или нерадивых сотрудников), негативно отзываетесь о поступке соседа, например, при этом очень негативно, потрясая кулаками и с красным лицом.

Лучшее восприятие того, как себя вести в окружающем мире, на примере самых близких объясняется. Не можете показать пример в повседневной жизни - устройте нечто экстремальное для всей семьи. Сплав по реке, поход в годы, на недельку, без еды, или та же дачка в деревне, где не домработница посуду моет, водопровод воду подает, а мама-папа салонами-маникюрами-посиделками заняты, а идет простое распределение обязанностей. Нельзя воспитать в детях сострадание, желание помочь, чем-то пожертвовать, если он растет в прагматичном мире, где родители заняты гонкой за престижем, самоутверждением. У нас старший сын рос в условиях, когда мы и копали, и садили, а вот младшенький... он пакетик мне без игрушки не поднесет... Старшему 3-х недельный котенок достался в 6 лет - так он от игр отказался, по нескольку часов ему бутылочку давал, грел, вытирал - а мелкий пнуть может... Вообщем, когда наш мелкий месяц на даче провел на "хлебе и работе", подуспокоился... А походы в лес, когда каждый несет то, что сам дома выбрал (это при том, что в семье два авто и два водителя), когда видит ногу в мазолях и часть груза у нас забирать начал, когда не лучший кусок себе выбирает, а честно делит, нас обнадеживает.

Все получающий за просто так "нарцисс" ни на каком примере не научится. Для начала он должен научиться работать, сострадать, заботиться, в чем то себе отказывать. Ребенок должен научиться отказывать себе в удовольствиях в пользу помощи, заботы о других. Тогда он и справедливым будет, и надежным, и думающим, и героизм проявит. А иначе просто вырастите эгоиста, тянущего все на себя.

Уж чему, а справедливости - мое мнение - точно учить не надо. А то в поисках этой самой справедливости ребенок может превратиться в угрозу для общества. Взять простой пример несправедливого обращения и мести за это. Воспитывать на примерах великих Людей -полководцев. Александр Невский, к примеру. Конечно, чтобы заинтеерсовать в этом полководце детей, нужно быть самому в нем заинтересованным. Если у вас нет этого -чего от детей требовать?

И воспитывать Веру в Отечество, чтобы было за что (кого) соблюдать кодекс чести. А педагоги и родители в большинстве обычно клянят власть, мало зарплаты, задержку платы, подорожание бензина (короче говоря Отечество в их понятие хуже лютого врага-"терминатора") . О каком воспитании может идти речь?

Только своим примером. Дети впитывают в себя всё что Вы делаете. И как Вы не будете объяснять, что нельзя переходить на красный свет, если сами нет нет да и проскочите, то ребёнок тоже будет стараться перейти на красный свет. Хотите изменить детей, сначала измените себя. Сложно? Тогда детей совсем не возможно. Говорят - "детей надо воспитывать пока они могут лечь поперёк кровати", потом это просто не возможно. Сознание у ребёнка работает по тем правилам которые заложены с раннего детства. От 12-ти летнего ребёнка уже только можно получать плоды своего воспитания.

Я считаю что необходимо показывать на личном примере понятие справедливости и добросовестности. Рано или поздно ребенок будет себя вести так как воспитали родители, они смотрят на манеру поведения и перенимают ее. Я вырос на советских мультфильмах, которые учили справедливости , доброте. Например, мультфильм "Ну, погоди", "трое из простаквашино".

Таких фильмов, которые могут служить примером, много. Это "Красная палатка", "Повесть о настоящем человеке". Но это не значит, что они после просмотра таких фильмов исправятся и осознают. За один раз человека не исправишь, только постоянным воспитанием. А постоянно они видят другой пример и другую жизнь.