Навеяло... Ответ на один из моих вопросов как-то сам собой подтянул за собой)) этот вопрос.
Неужели 10 лет жизни-самые долгие 10лет, они бездарно потрачены в школе?
Навеяло... Ответ на один из моих вопросов как-то сам собой подтянул за собой)) этот вопрос.
Неужели 10 лет жизни-самые долгие 10лет, они бездарно потрачены в школе?
Эка!
Но фокус в том, что не обучайся мы с малых лет, не получилось бы и никакого самообразования. Так бы и ловили мы бабочек до конца жизни, у мух крылышки отрывали и в носу ковырялись.
А Школа, как бы ее ни ругали, дает нечто изначальное. Прежде всего открывает нам мир. Приучает к умственной дисциплине. Предопределяет нам цель всей дальнейшей жизни.
А уже потом оставляет нас наедине со своей судьбой. Там уже от нас зависит, что и чего мы достигнем, на основе изначальных знаний.
А вот это и есть самообразование. Чего читаем, изучаем. Куда дальше пошли учиться. Какую профессию выбрали. И назовется это потом Судьбой. А другой уже не будет.
Да, школу можно ругать. Сколько обид там было. Но была там и дружба, и первая любовь. Вредные, злобные учителя, но и умные, и добрые, которые всегда во всем помогали. Водили нас на экскурсии по красотам моего края. Объясняли, от чего в природе все так красиво. И еще рассказывали интересные и смешные истории.
И вспоминаю я школу ласково.
И было так испокон веков...
P.S. А бездарного в этой жизни ничего нет. Если, конечно, не ковыряться в носу всю жизнь.
Я считаю, что школьное обучение для меня не было бездарным. Обучение в ВУЗе - возможно да, но если мне придётся сменить профессию.
Попробую смоделировать своё развитие, если бы не было школьного обучения. Я был бы дикарём, может не всю жизнь, но очень долго. Я бы занимался самообразованием. Моим родителям, которые меня воспитывали, пришлось бы намного труднее меня воспитывать, ведь им пришлось бы всё мне рассказывать вместо учителей: цифры, буквы, слова, правописание, решение примеров, научные факты и культурные достижения. Было бы очень мало общения с другими людьми. Общаться всё детство только с теми людьми, с которыми я играл в одной песочнице - это не выход для нормального пребывания в социуме во взрослой жизни. Те дети, с которыми я играл в одной песочнице, после садика пошли в другую школу, не в ту школу, куда я пошёл, и на этом наше общение закончилось. Будучи взрослым, чтобы зарабатывать деньги, мне пришлось бы работать на себя, например, написанием стихов на заказ. Я умею писать стихи. А навыкам какой-то профессиональной деятельности нужно отдельно учиться! Меня бы не взяли на серьёзную официальную работу без среднего образования. А где бы я нашёл невесту в этом случае, это вопрос отдельный. Я ценю свой реальный жизненный опыт со всеми достижениями и эмоциями.
Бездарно ли наши годы потрачены в школе- это - очень Большой Вопрос.
Мне нравилось учитсяся в школе и нравиться вспоминать школьные годы...
а если бы их не было вообще- я занялся бы самообразованием...
но я хочу обратить ваше благосклонное внимание на два важных обстоятельства-
Нет, не бездарно. В принципе потратил бы на самообразование. А так, вся проблема школьного времени заключается в том, что многое запрещают родители, много требований, все заставляют что-то делать, а так в принципе довольно приятные и продуктивные годы были!=)
Добавить комментарий