Можно ли делясь знаниями оглупеть?
Ответов: 6
Очень даже можно - главное в том, как устроен процесс "дележки". Можно учеников поднимать до своего уровня, а можно самому опускаться до их уровня, что, естественно, не способствует увеличению собственных знаний.
Вообще, учить других может быть полезно, чтобы самому разобраться в некоем не до конца понятном вопросе, взглянуть на него с новой стороны - вопросы умных учеников этому поспособствуют. А если делишься тем, что сам знаешь досконально, то это можно воспринимать как отдых от основной деятельности, смену занятия, чтобы потом с новыми силами вернуться к увлекательному процессу познания, увеличения своих знаний и умений. Если же почивать на лаврах, то потеряется гибкость мышления, а затем вообще процесс обучения станет похожим на прослушивание диктофона - росту знаний ни ученика, ни учителя это никак не помогает.
Если не пополнять сосуд, а только из него черпать, то можно и опустеть. Поэтому следует больше внимания уделять пополнению.
Если это относиться к учителям, то следует общаться не только с коллегами по школе и учениками, а со специалистами в своей области, занимающимися научными разработками и другими, толкающими отрасль вперед. Возможно, не так просто найти таких знакомых, но читать статьи всегда можно.
Нельзя. Наоборот, это один из способов укрепить собственные знания плюс при обучении других, конечно, если происходит взаимный обмен знаниями, человек может научиться чему-то новому сам, приобрести новый опыт и т. д. Ведь знания - субстанция нематериальная, так как можно их растерять, делясь с другими своим опытом и знанием? Наоборот, знания утрачиваются (забываются) в случае, если человек ими не пользуется. Другое дело, если человек активно применяет свои знания на практике, где обучение других - один из способов их применения. Двойная польза - и сам не забываешь то, чему учился и с другими делишься.
Элементарно. Если человек считает себя настолько эрудированным, что уже можно и знаниями делиться, велик риск начать нивелировать все те знания, которые находятся не в его компетенции. Он начинает делиться знаниями, которые у него есть, потом совать ненужные и неуместные советы в ту сферу, к которой они не применимы, далее осознает, что помимо его знаний ни одной умной мысли свет не породил. А жизнь разнообразна и даже в его сфере знаний и деятельности наука идет вперед. Самый лучший пример такого человека - плохой школьный учитель.
Если постоянно делится одним и те же, тем более, людям, которые тяжело воспринимают информацию, то можно стоять на месте или опустится до их уровня. Многие преподаватели читают с листиков, хотя могут быть доцентами и профессорами. Главное, не почувствовать совершенство, будто ты делишься знаниями, а кто - то не понимает знаний, которые являются для тебя элементарными, тогда и можно оглупеть.
Нет, это невозможно. Можно устать, можно самому отупеть от чужой тупости, но на время. Можно запутаться, особенно если пытаешься слишком упростить передаваемые знания и при этом возникают логические противоречия.
Похожие вопросы
Добавить комментарий