Много ли учителей искреннее любят свою работу?
Ответов: 7
Знаете, мне повезло, ну, прям как гражданину Шарикову - свезло, так свезло.
У меня были прекрасные учителя, учителя с большой буквы.
Не всех я, и мы, ученики, так уж любили, но многих и любили, а многих не любили, но уважали, но, повторяю - это были УЧИТЕЛЯ.
Они, после Высших учебных заведений, шли учить в глубинку и были для нас примером интеллигентности и нравственности.
Это были личности, которые работали не за страх, а за совесть.
И уж тем более не за деньги.
Учитель не может работать за деньги, иначе он не учитель.
Я их имена помню до сих пор и тех кто стали директорами и тех кто просто учили нас оболтусов и оболтусих.
И буду помнить.
Потому что они сделали меня как личность.
Практически все, те, кто не любят свою работу, надолго не задерживаются. Это утверждение не относится к последнему поколению, вернее частично не относится, я говорю о людях своего возраста. Сами дети не дадут работать тому, кто с прохладой относится к работе, а, значит, и к детям. Даже самые девиантные ребята относятся хорошо к учителям, которым не безразличны к своей работе.
Не много, но они есть!
В школе, где я училась, были: замечательный учитель химии, учителя физики, учитель математики в старших классах, учитель обществоведения - завуч, учитель физкультуры! Они обучали наукам и жизни, были добры и учили доброте! Конечно, был самый лучший учитель в начальной школе!
В школе, где учились мои дети тоже были такие учителя! Учитель начальной школы! Хороший директор школы. Очень сильный учитель истории! Замечательный завуч! Классный руководитель - отдельная благодарность! Была в школе замечательный учитель математики, но после того, как выиграла гранд, перевели работать в министерство!
С двумя своими учителями я поддерживаю отношения, спустя годы, после окончания учебы! А благодарность, ко всем замечательным учителям осталась на всю жизнь!
Существует статистика, выведенная из горького опыта: только 10-15 % учителей России (наверное, данные устарели, многое изменилось, и не в лучшую сторону, но 9 лет назад эти цифры были реальны) хорошо мотивированы на творчество и энтузиазм в работе, любят её и не променяют ни на что другое.
Следовательно, именно этот процент и составляет/составлял цвет российского учительства.
Моя крёстная учитель математики переквалифицировалась на мастера машинописи заслужила повышения в карьере став завучем УПК и всем своим детям, нам ученикам, а теперь внукам говорит, что очень любила свою работу и на работу ходила как на праздник.
Она прекрасный человек и любимый учитель для многих! Именно таким учитель и должен быть!
К сажалению в наше время нет потому как и им стало очень тяжело работать мало что поколение детей растет такое что оторви и выброси так еще и бумажками всякими их нагружают постоянно вот и получается что и ребятишек надо чему нибудь научить и отчеты вечные писать, раньше такого не было раньше только деткам основное внимание уделяли
Думаю, что некоторые - любят, но большинство - ненавидят... за беспокойство в виде наличия детей, за невысокий социальный статус, недостаточную оплату, стрессы ... да и вообще, за общую неказистость и неустроенность своей жизни(.
Похожие вопросы
Добавить комментарий