По-моему, никто. Разочаруйте меня, докажите, что я не права - я этому только обрадуюсь. Помнится, в мои времена, какую макуху нам в голову забивали. "Как закалялась сталь" - и это после "Войны и мира". Доставали через десятые руки "Мастера и Маргариту" на один день (формально её не запрещали в наше время, но и издавали в явно недостаточных количествах). А теперь что? Выкинули "сталь", поставили "Маргариту" - и нынешнее поколение ноет уже об этом произведении. И "муть", и "ерунда", и "автор обкурился (обкололся)", и ещё что только школота не говорит об этом замечательном произведении, понять которое она не просто не может, но даже и не пытается.
Любой писатель, чьи произведения попадают в школьную программу по литературе, автоматически становится ненавидимым массой школьников, а его произведения - читаться из-под палки либо "осваиваться" в виде так называемой "крации" (кратких пересказов в Интернете).
Я уже предлагала когда-то в целях воспитания вкусов у населения включить в школьную программу сочинения Донцовой и всю "Анжелику" - вот тогда-то им придёт конец у массового читателя! Подрастающее поколение возненавидит их и, кто знает, вдруг за Достоевского примется! Эх, мечты...
А Пушкин? Помнится, мы с удовольствием читали и слушали Пушкина, особенно его сказки.
Правда, я не про российских школьников говорю, но все же...
Неужели в РФ школьникам не нравится "Сказка о царе Салтане" или другие?
Позднее - А.Блок, С.Есенин. Не помню, чтобы кто-то говорил, что ему в тягость читать Блока или Есенина. И это- вовсе не в РФ...
Добавить комментарий