Дело в том, что у нас раз в году ученики с учителями меняются местами т.е. учителя садятся за парты, а мы их учим. Как думаете, что можно сделать интересного?
Дело в том, что у нас раз в году ученики с учителями меняются местами т.е. учителя садятся за парты, а мы их учим. Как думаете, что можно сделать интересного?
Провести посвященный учителю урок: "Самый, самый авторитетный!!!" На этом уроке можно показать с помощью разных сценок и показательных выступлений, какие преподнесут ученики для сравнения на тему "Как лучше преподнести ученику разный учебный материал по разным предметам?". Например, объявляется тема "Алгебра", показывается плакат или на экране ПК - формулы сокращенного умножения, задается вопрос ученикам (то есть учителям, которые на время стали учениками) - "Как быстро и навсегда запомнить эти формулы ?". Ученики предлагают варианты своих ответов. Или тема - "Геометрия", показывается - прямоугольный треугольник и окружность, задается вопрос "Чем можно крепко связать эти фигуры (формулы), почему и как Вы это запомнили?" Ученики предлагают свои ответы (например, формула радиуса вписанной окружности...) . Все ответы оцениваются в баллах (до 5). Или тема - "Русский язык", показывается список слов: оловянный, стеклянный,... и задается вопрос ученикам "Придумайте и назовите связанное по смыслу юморное сочетание всех этих слов, чтобы лучше запомнилось их правописание?" и так далее по всем предметам. К уроку нужно подготовить побольше вопросов, наглядный материал, принести пособия, ПК, счеты или прочие предметы. В конце урока все выставленные баллы необходимо посчитать и выбрать самого наиболее авторитетного ученика.
Добавить комментарий