В социальный институт образования входят, как структурные звенья одной достаточной стройной системы, следующие учреждения и организации:
- организации дошкольного воспитания - они первыми встречают детей, еще совсем маленьких, и первыми начинают вести их в социальную жизнь. Здесь детки впервые несколько часов проводят без мам и вне родного дома, привыкая к новым людям, учась общению и дисциплине, а также нехитрым навыкам;
- общеобразовательная школа - девять или одиннадцать лет в стенах школы в самый сложный период формирования и становления личности - это очень ответственный этап в жизни ребенка, и школа играет очень важную роль в том, каким ребенок войдет во взрослую жизнь. Школа прививает хорошее. Но порой она же делает непростительные ошибки в воспитании детей.
- профессионально-технические училища дают среднее специальное образование, дают возможность подросткам получить образование и начать работать работать; эти учебные заведения продолжают функции школы;
- высшие учебные заведения - ну, понятно, что помимо будущей профессии, студенты в стенах ВУЗа должны получать умения и навыки социального характера, которые бы пригодились им в будущих коллективах;
- а еще есть заведения послевузовского образования, повышения квалификации и т. д.
Добавить комментарий