Какие шалости вы вытворяли в школе? Как развлекались?

В школе мы вытворяли многое. Например, устраивались ночные танцы. У одного старшеклассника были ключи от всех классов, в том числе и от актового зала на 4 этаже, вот туда после 24 часов и собирались любители экстрима. Бал продолжался недолго, грянуло разоблачение, всех выстроили перед директором, она произнесла разгромную речь о том, какие мы неблагодарные и бессовестные, нас учат, а мы танцуем, причем в неположенное время, словно мы уж такое жуткое преступление совершили.

На этом мы не остановились. В белые ночи стали совершать побеги со второго этажа по приставленной лестнице, главное было притвориться спящей, пробраться по длинному темному коридору до нужного окна и успеть перебежать площадку перед дверью так, чтобы тебя не заметил вахтер, а дальше -свобода. Разведенные мосты, красота. Что интересно, нас никто и никогда не обижал на улицах в эти прогулки. Тем же способом возвращались назад. Эти приключения остались тайной для всех воспитателей.

Мы были осторожны и неуловимы, словно шпионы.

Однажды поздним вечером на 4 этаже нашей школы мы, девочки 10 класса, устроили игру, кажется, она называлась играть в чехарду или в "слона", не помню. Грохот и хохот с 4 этажа достиг первого, примчались классные дамы, не дали доиграть.

Вообще мы жили очень весело, самозабвенно, столько талантливых ребят училось в нашей школе.

Сейчас многие работают в оркестрах, театрах.

Какие придумывались новогодние капустники, музыкальные вечера !

Навскидку. 7-й класс. Однажды на урок литературы нам прислали замену - студентку-практикантку. Мы с одним парнем, ныне покойным, хорошо спелись на почве шалостей. Решили устроить практикантке веселую жизнь. Сидели мы с ним на задней парте. В течение переменки мы успели подготовиться. Нашли литровую банку, набрали воды, раздобыли два пустых шариковых стержня, отняли у девчонок две заколки и смастерили поршневые насосики. Эти устройства стреляли тонкой струей воды на большое расстояние.

За первые пять минут урока мы обстреляли водой всех девчонок в классе, портрет Карла Маркса на стене и даже потолок. Потом практикантка отняла у нас банку и стало скучно. Сашка извлек прищепку, переделанную под стрельбу пистонами, и выстрелил пистоном над ухом у девочки с передней парты. После чего получил от нее кроссовкой в глаз и успокоился на какое-то время. Для баланса я разрядил конденсатор в седалище ее соседки, и отделался обычной оплеухой. Чтобы успокоиться, мы решили покурить. Вытащили из стенного шкафа свернутый в трубку плакат и выкурили сигарету, выпуская дым в окно. Дым вылетал в одно окно, а в другое влетал. Практикантка морщилась, но продолжала рассказывать дрожащим голосом про Тараса Бульбу.

Староста класса, которая сидела в первых рядах, прислала нам записку с призывами прекратить безобразие. На это мы ответили контрмерой - слепили из промокашки шарик и выстрелили им с помощью линейки в старосту. В старосту мы не попали, а попали в школьный журнал. После этого практикантка сказала, что если хулиганы, которые это сделали, не выйдут из класса, выйдет она. Что и требовалось доказать. Долго мы не праздновали победу, ибо пришла заучка по кличке Сибирячка (видимо, практикантка залила слезами ее блузку) и вышибла нас в коридор. После чего директор в своем кабинете подвергал нас укоризне.

Директор, кстати, все еще помнил, как я чуть не выбил снежком ему глаз. Он как-то внезапно выскочил из двери во двор, а в это время мы расстреливали снежками визжащих девчонок. С довольно большого расстояния, но снежок был твердым и снес ему очки. Вдребезги.

Мда. Вспоминать можно долго. До сих пор поражаюсь терпению тех учителей.

У нас было немного банально - мел, кнопка на стул. Класс был почти отличников, а тут такое. Учителю математики подложили кнопку, а он сел и, кажется, ничего не почувствовал. Потом ему положили мел, он с белой попой еще на перемене сверкал, пока ему не сказали.

я никогда не безобразничала, а вот погулять любила. делала все осторожно, никто и родителям не сообщал и мер не принимали. а сейчас очень приятно вспомнить.