Какие цели должно преследовать современное дошкольное образование?

Прежде всего ребенка нужно подготовить психологически к школе. Не забывая при этом о том, что все таки в детском саду даются азы образования и воспитания. Все это в большинстве своем должно даваться в игровой форме, так как ребенок лучше воспринимает, усваивает в игре. Не нужно отнимать у ребенка детство, потому что все всерьез у него будет потом. Так что современное дошкольное образование должно совмещать в себе образование и воспитание путем игры.

Отвечу кратко: любовь к родным, родителям, Родине и образу Всевышнему (тем более, если школа отделена от Церкви, то получается дошкольное учреждение еще нет). А при подготовке к школе не нужно переусердствовать. Ибо, дошкольники - они еще младенцы. Понимаете? А "перегруженный младенческий мозг" - это подобно "перегруженному ослику"

При стремлении и желании за большими целями ка бы нам не нанести непоправимую травму нашим дошкольникам.

Ну наверное что бы дети привыкали к общества, что бы по приходу в первый класс уже знали какие то основы,(буквы, цифры), когда у меня племянница пошла в школу она уже не плохо читала, я же всёт не знаю таблицы умножения!

Недавно прочла книгу Масару Ибука "После трёх уже поздно" и поняла, сколько я ещё могла сделать для своих детей хорошего, очень жаль, что не прочла эту книгу раньше, она написана с трогательной доброжелательностью. Автор фактически предлагает революцию, которая обойдётся без кровопролитий и ненависти, а принесёт радости и долгожданные перемены. По-русски говоря: "Воспитывай дитя пока оно лежит поперёк лавки, а не вдоль" плюс японский опыт по раннему воспитанию детей. Все мои дети читали в 5 лет, девочки чуть раньше, мальчики чуть позже. Для того, что их правильно учить, я ходила на специальные курсы для мамочек, хотя у меня к тому времени было в/о.

Коль таких курсов сейчас нет, я советую вам прочесть книгу Масару Ибука.