Как вы думаете нужно ли менять нашу систему образования и здравоохранения?

Не методики преподавания надо менять. А менять отношение родителей и детей к обучению, а точнее возвращаться к тем временам, когда учитель был одним из самых уважаемых людей, когда учиться было почётно. Сейчас учитель ни чем не защищён. Все права у родителей и детей, а у учителя их забрали. А вот обязанности, наоборот, забрали у детей и родителей, а на учителя ещё массу обязанностей "повесили".

Ещё школе надо вернуться ко времени реальных оценок, т. е. когда ставилась оценка за знания, а не завышалась в "погоне" за общей успеваемостью. Детям почти полностью перестали ставить отрицательные отметки, а ведь на самом деле уровень знаний не стал с годами лучше. "Натягивание" оценок привело к тому, что дети в лицо говорят учителю, зачем стараться, если всё равно тройку получишь.

Что касается медицины, сколько себя помню - сплошные очереди, больные, деньги. Правда сейчас, с развитием платных медицинских центров, стало лучше. Если у меня есть возможность, я схожу к врачу или пройду какое-то обследование платно и не буду терять время в очередях. То же самое при прохождении медицинской комиссии. Раньше надо было отстоять огромную очередь несмотря, что на плату, а сейчас на выбор, без очередей, можно сразу всё в одном месте за один день пройти.

По порядку.

Систему образования не нужно БЫЛО менять. У нас была прекрасная система обучения как в школах, так и после них - ПТУ, техникумы, институты и университеты. Причём это не только моё мнение: мой сын пошёл в первый класс в этом году. До этого было собеседование (с ним и с родителями), на котором нам рекомендовали (!) "Достать старые учебники и заниматься по ним дома с детьми". Вот и правда большой вопрос - почему дома? Что, никто не может честно сказать: "Система образования теперь - дерьмовая. Всё расчитано на то, чтобы ваши дети сдали ЕГЭ. А реальное образование - на вашей совести".

Медицина. Во-первых, необходимо издать закон, по которому продавцы медицинских дипломов карались бы по "полной программе", вплоть до пожизненнго заключения: такой "дипломант" - потенциальный убийца. Да, бывают случаи, что самый что ни на есть опыный ВРАЧ ставит неправильный диагноз. А что можно сказать о "врачах" покупными дипломами? Такая "медицина за деньги" вреда приносит больше, чем её вообще бы не было - люди лечились бы лучше народными средствами, чем стоять в очередях к таким "специалистам".

Да, в медицине думаю надо изменить вообще принцип, сейчас как - пришел, выписали таблетки и пошел. А надо, хотя бы спросить как человек живет, какие заболевания, стиль жизни, питания и прочее, а то видят человека по органам , а не в целом, а ведь человеческий организм - это система. А то выписывают таблетки и даже не спросят может у человека больна печень или почки и ему нельзя пить эти лекарства, лечат всех одинаково по стандартной схеме.

Нет предупреждения болезней, укрепления здоровья, профилактики какой-то.

Я полностью с Вами согласна. В нашей стране катастрофически устарели методики преподавания. С детей требуют очень много, к примеру ЕГЭ сдавать очень сложно, когда тебя готовят учителя, которые сами, порой не знают ответов. Для начала необходимо учителей научить преподаванию, а потом пусть уже и детей учат.

Можно изменить систему здравоохранения, можно изменить систему образования, но не изменится ничего, пока не поменяется совесть, ответственность, а главное - профессиональные качества у руководителей этих социально значимых отраслей. А пока все "прогрессивные" реформы и изменения делают только хуже.