А теперь попробую серьезно ответить на Ваш вопрос.
Мой ребенок учился в школе с физико-математическим уклоном. Кроме того они учили, кроме украинского языка, еще и русский, английский и немецкий языки. Приходя домой после школы, особенно в пятницу, на лице ребенка усталость была просто написана большими буквами.
И мы с женой стали практиковать такую схему: в тот день, когда уроки были не слишком важные, на наш взгляд, мы оставляли сына дома и он отсыпался до 11-12 часов. Или разрешали идти не на первый урок или пару (пары у них были с 7 по 11 класс), а на 2-3-й. Давали с собой записку учителю, что пропустил по семейным обстоятельствам. Срабатывало. Или звонили классному руководителю на личный телефон, чтобы он знал, что ученик пропустил занятия с разрешения родителей. Такие разгрузочные дни должны быть у ребенка хотя бы 2-3 раза в месяц, кроме выходных, разумеется.
Здравствуйте! У меня ребёнка нет, но есть племянники.
Один из них хорошо проходит тесты, но мышление у него скудное. В рамках. Всё как задали стандарты.
Другой же не понимает этих тестов, но ребёнок более активен и во многом заинтересован.
Это я к тому, что может Ваш ребёнок больше человек нежели тело? Возможно он не может понять тесты, потому, что мыслит шыре. Возможно есть и отставание в развитии. Вы бы лучше написали, что за тесты были. Больше общайтесь с ребёнком. Больше рассказываейте о вещах вокруг. Вы поймёте, что ему не понятно и в чём подтянуть его знания. И всё наладится.
Добавить комментарий