Если у детей "сплошные" права и никаких обязанностей
Если у детей "сплошные" права и никаких обязанностей
Мотивировать детей нужно. Не говорить, ты обязан, а говорить "ты можешь", "ты умеешь", "помоги", "будь образцом для других детей".
Вообще, сложно давать советы не видя конкретной ситуации. Если учитель не авторитет, его конечно слушаться не будут и будут сопротивляться.
Если учитель входит в положение детей, проявляет понимание, дети тянутся, даже захотят поделиться своими проблемами. А тыканье носом "мы тебя учим, ты сделай хоть что-то для школы", только дает обратный эффект.
Себя вспоминаю, руки легко опускались, если взрослые осуждали и тыкали носом. Стоило нормально попросить, я делала. Но как только на шею сели (никто не делал, а я делала, потому что не отказывалась), я быстренько стала смываться домой. Потому что больше требовали, чем давали.
На этот вопрос даже дельным советом вряд ли поможешь. Даже самые трудные дети любят искреннее и уважительное отношение к ним. Нужно показывать на своем примере, что вы способны добрыми словами, тихим и спокойным тоном с улыбкой урегулировать любую проблему. А не, простите, орать на детей. Получите обратный результат и вам, конечно, тут же напомнят о своих правах и ваших обязанностях. А вот умение с собой совладать и быть примером, учитывать каждую индивидуальность и уметь понять всех - это уже трудная наука. Иногда даже себе дороже, так как очень многое в себе накапливается. Но это, как говорится, либо есть либо нет.
Добавить комментарий