Не давить на ребенка во-первых, не заставлять силком что-то делать. Лучше пытаться заинтересовать. Особенно хорошо через игру воспринимается любое дело.
И, во-вторых, не требовать всё делать на "пять". Допускать самим родителям и внушить это ребенку, что ошибки и, зачастую, провал, это не конец света. А также не повторять фразы, типа,"дело делать нужно либо хорошо, либо никак" - это прямой путь к синдрому отличницы.
Нужно объяснить, что стремиться надо к высоким результатам, однако, если что-то выполнено на "четыре" или на "три" - мир от этого не перевернется и не рухнет.
И ещё хвалить! Обязательно хвалить! Не коротким "молодец" или "умница", а чтобы у ребенка это отложилось. А вот на неудачах, наоборот, не заострять особого внимания. Подбадривать, мол,"не ошибается только тот, кто ничего не делает. В следующий раз обязательно получится!"
Добавить комментарий