Сын, около трёх лет, начинает себе пихать в нос и ушки всё, что попадает в руки.
Как объяснить ему, что нельзя совать в нос и в ушки разные предметы, что это опасно?
Сын, около трёх лет, начинает себе пихать в нос и ушки всё, что попадает в руки.
Как объяснить ему, что нельзя совать в нос и в ушки разные предметы, что это опасно?
Как вариант. Рассказать , что засунутому в темное и незнакомое место предмету становиться очень страшно, и он пытается сбежать. Только вот не знает куда, а от этого ему еще страшнее и он корчиться и причиняет боль тому месту в котором сидит, и чем дольше он там сидит, тем больнее делает он этому месту. А если пойдет не в ту сторону, так всем станет еще хуже, потому что он может заблудиться и проскочить очень далеко И тогда очень строгий дядя доктор будет его доставать специальной блестящей кочергой, и будет он этой кочергой кочергить в носике или ушке. И тогда ушко/носик может очень сильно обидеться и заболеть покраснеть и распухнуть и станет тогда малыш с таким ухом/носом страшным и никто не будет с ним играть. а носик/ушко придется уложить в кроватку, чтобы выздоравливали.
Расскажу, как мне отец объяснил, что нельзя легкомысленно использовать чужеродные предметы. Я не помню, сколько мне было лет, но то повествование, которое он мне прочитал, подействовало на меня самым положительным образом. Если в мозгу у ребёнка создается картинка, образ негативный, то он запоминается лучше любых нравоучений. Особенно, если этот случай, образ относится к его сверстникам.
Я не помню, как называлась эта книга или рассказ в журнале советской периодики. Но рассказ шел от лица бывшего ребенка, который пережил ряд очень непростых операций на легких. А начиналось всё просто. Если кто не знает такой трюк с колоском ржи, то расскажу. Если колосок ржи положить на ладонь, ближе к запястью и рукаву рубашки, затем взмахнуть несколько раз этой рукой, то колосок ржи окажется у вас в подмышке.
Во время летнего отдыха в деревне отец с сыном шли вдоль поля ржи. И ребёнок сорвал этот колосок ржи и разминал его на зубах. Неожиданно он споткнулся на пыльной тропинке и этот колосок оказался в его трахее. Кашель был, но не сильный. Отец не обратил внимание. Однако события развивались не лучшим образом. Колосок вытащить без хирургического вмешательства не удавалось. Там уже началось нагноение и разные иные неприятности. Так ребенок пережил несколько хирургических операций, прежде чем этот безобидный на первый взгляд колосок был извлечён из его трахеи.
Осторожнее надо быть и с другими злаковыми культурами, с ковылём. У ковыля тоже непростая метёлочка.
Пока ребенок еще в том возрасте, когда не понимая ,может что то засунуть в нос, в ухо или проглотить то, что нельзя, нужно быть на чеку. Во первых не оставлять и не давать такие предметы, во вторых не оставлять его без присмотра, всегда проверять, чем ребенок занят.
А если произошел такой случай, что ребенок попытался что то засунуть в себя, стоит эмоционально дать понять, что нельзя, будет больно или еще как то, чтобы остался страх и понимание, что так делать нельзя.
В более старшем возрасте, когда ребенок понимает, но все равно, ради любопытства может поэкспериментировать, обязательно нужно сказать, чем это для него может закончиться. Ведь можно и не успеть вытащить предмет, если он перекроет дыхательные пути.
Дети боятся боли. Предупредить, что засунуть в нос или в ухо горошину не больно и легко. А вот достать её оттуда - ну ОЧЕНЬ больно и сложно, специальными страшными щипцами. А когда доктор достанет, ещё и отругает, что такой большой мальчик (девочка), занимается такими глупостями. Я своему сыну в года полтора так объясняла, для наглядности, устроила что-то типа кукольного представления, где любимому медведю сына, вытаскивала горошину из уха большим пинцетом. Медведь, конечно же, при этом "кричал" и "плакал". Как отрезало! Мелочь всякую к лицо перестал подносить. Вообще забыли про проблему! Попробуйте!
У меня такой случай был. Вообще я никогда не переживала что дочка сможет себе запихнуть какие нибудь маленькие игрушки, она всегда играла с маленькими деталями и никогда даже в рот не брала, а тут я пришла с работы и вижу у неё в носике бусинка, ох как же я напугалась! Хорошо быстро её достала пинцетом. Я объяснила дочке чтобы могло быть если бусинка застряла... она меня поняла! Так что я думаю надо всегда ребёнку объяснять что можно, а что нет и почему, и конечно же смотреть хорошенько за малышами!!!
Конечно, ребёнок ещё очень маленький, но, всё же, что-то он уже соображает. Особенно сильно он может реагировать на выражение каких-либо эмоций. Особенно, со стороны родителей. Думаю, если Вы застали его за подобным занятием, нужно изобразить ужас, начать его тормошить, спрашивать, засунул или нет, проверять ему уши и нос и причитать, что сейчас же срочно придётся ехать в больницу, иначе ухо (нос) будет очень болеть. Напугать, короче... Ну, и убирать всякие мелкие предметы от греха подальше.
Помню, в детстве у меня тоже была подобная привычка.
Почему помню?
Потому что помню как я от нее избавилась.
Раздербанила старую коробку пенопластовую из под телевизора и ... толи я их понюхать хотела, не знаю, но крупинки пенопласта оказались у меня в дыхательных путях - носом вдохнула...
Потом извлекали их естественно с трудом и не без посторонней помощи - с тех пор остался страх перед любыми мелкими предметами, особенно мошками...
Вопрос сложный т.к. дети по природе своей "почемучки" и все проверяют на себе. Понятное дело нас такой вариант не устраивает. Поэтому как вариант могу предложить показать ребенку не очень страшный ролик из интернета о том как доктор достает щипцами что-то из носа у ребенка. Правда тут есть риск испугать. Придется следить за малышом пока не подрастет до возраста, когда может помочь и рассказ.
Ничего не объясняйте, скажите нельзя и точка. Будет больно, страшно, папа и мама и сыночек все будут плакать, поэтому не надо. Все равно любопытство заставит пихать и засовывать. Мы следили и прятали и одного его более, чем на 10 минут не оставляли
Добавить комментарий