Как написать сочинение «Неясность слова есть признак неясности мысли»?

Неумение связно и красиво говорить - проблема, с которой мы сталкиваемся все чаще и чаще, особенно в последние 20 лет. С тех пор, как для большой части населения интернет заменил книги, способность ясно и четко выражать свои мысли приобрела особую актуальность.

Знаменитое изречение Сократа

не устареет, наверное, никогда.

Чтение книг способно организовать человека, оно приучает думать, причем не от случая к случаю, а постоянно.

Несвязная речь, как шаркающая походка, - признак неуверенности в себе, отсутствии ясных и четких взглядов, жизненных принципов.

Чтобы идти вперед, человек должен четко видеть свою цель, различные пути достижения ее. Образованный человек знает: как одну и ту же мысль можно выразить различными словами, так и к одной и той же цели можно дойти разными путями. А в этом, на мой взгляд, и заключается великая тайна жизни.

В заключение я бы добавила, что неумение говорить - не приговор. Любые навыки, в том числе и красноречие, можно развивать, совершенствовать. Нужно только понимать, что красивая речь - неотъемлемая черта современного образованного человека.

В своем сочинении Вы можете написать, что с помощью слов люди передают свои мысли. Если человек сказал неясное другому слово, значит, и мысль будет неясной для этого человека. Именно поэтому важно расширять свой словарный запас и использовать ясные слова в своей речи.

Чтобы написать сочинение на тему "неясность слова есть признак неясности мысли", нужно сначала самостоятельно "расшифровать" эту фразу, пояснить самому себе, как Вы её понимаете. Потом составить план и решить заранее, о чём будете писать во вступлении, основной части и заключении.

Вступление.Здесь - Ваше понимание данной фразы. Можете начать с того, что мышление и речь тесно связаны. Думаем мы словами и говорим то, что думаем. Поэтому если мысли "скачут", быстро сменяют друг друга, или вообще отсутствуют (по поводу определённого явления), то это напрямую будет отражаться в речи.

Основная часть. Далее напишите, как именно это проявляется в жизни. Например, школьник не понял тему по физике. Если дома он попытается её "зазубрить", то это ситуацию не исправит. Чтобы решить задачу, связанную с данной темой, нужно будет именно понимание. И вот школьника на уроке физики вызвали к доске решать задачу по новой теме. Речь его будет сбивчивой, и, скорее всего, ничего он не решит. Потому что не понял тему! (именно так учителя определяют, насколько школьник знает материал).

Заключение. Это вывод, итог, рекомендации. Как Вы думаете, чему эта фраза нас учит? Конечно, тому, что если мы хотим быть понятыми другими людьми, нужно чётко выражать свои мысли. А для этого нужно прежде всего самому понимать то, о чём говоришь. Этого можно достигнуть с помощью работы над собой. Учиться думать, мыслить - это такая же необходимость, как и ежедневная зарядка.

Весьма спорное утверждение, особенно сейчас, когда слово риторика для многих пустой звук и хотя она есть в школьной программе ее изучение крайне поверхностное и недостаточное. Человек может очень ясно мыслить и все понимать, но быть при этом абсолютно косноязычным. Ведь умение мыслить и умение донести эти мысли до окружающих в простой и понятной форме не одно и тоже. Этому умению не научишься постоянно записывая сочинения и выстраивая в них идеальные конструкции слов. Умению ясно говорить также надо учиться и все известные ораторы стали таковыми только благодаря обширной практике и многолетним тренировкам. Голосовой аппарат должен точно также привыкнуть произносить слова, как руки должны привыкнуть завязывать шнурки. Особенно часто проблемы с неясностью слова наблюдаются в экстремальных ситуациях, когда к неопытности добавляется волнение и неуверенность в себе. Например при общественных выступлениях, необходимости переубедить собеседника не желающего слушать никакие доводы, в случаях когда от твоих слов может зависеть слишком многое. Груз ответственности давит и зажимает рот, делая красноречие недостижимым. Так что учиться, учиться и еще раз учиться говорить столь же необходимо, как учиться думать.

да, именно так. наша речь - это то, на что обращают внимание люди. речь - это как наша оболочка. ведь на что все мы смотрим при встрече - это внешний вид, наше поведение и речь. тут явно можно проследить проблему русского языка и грамотности в современном обществе. ясность мысли - это способность воспроизводить свои мысли, мыслить при этом быстро и грамотно, уметь слову сопоставить мысль.

с неясностью слова мы часто встречаемся при общении с нетрезвыми людьми - сразу понятно, что дело в неясности мысли. другой пример - это малообразованные люди, люди не желающие развивать свой речевой потенциал, не желающие говорить правильно и мыслить грамотно. нужно ценить свой язык, свою речь, мало того, нужно все развивать и приумножать - стремиться быть грамотным и образованным.

Язык как средство общения играет важнейшую роль в передаче мыслей одного человека к другому. Посредством языка выражается та ли иная идея и понять важность мысли поможет точно услышанное слово. Сумбур в голове - сумбур на языке. Правильно построенное предложение убедительней всяких жестов.

Постройте план сочинения

Вступление

Что такое язык, роль я зыка в человеческом общении

Основная часть

Развить вступление. Как развивался язык. Как развивалось общество. Примеры из истории. Представить, что осталась одна письменность и смогла бы тогда цивилизация достичь уже достигнутых высот.

Заключение. Язык нужно беречь, не засорять жаргонными словечками.

Только пр помощи слов мы можем донести до слушателя ли нашего собеседника наш мыли. Если наша речь будет запутанной и непонятной, то это прямой признак того, что наши мысли так же запутаны, мы не имеем понятия о чем хотим сказать сами ил не верим в это.

В своем сочинении вы должны подчеркнуть такую особенность человека, как умение правильно выражать свои мысли.

Можете привести пример с начитанным человеком, а также необразованным "гопником". Сравните два этих человека. Сделайте вывод кто лучше.

Если вы решили написать сочинение на данную тему. То в нем нужно как можно больше раскрыть подробностей ваших мыслей, которые после воплощаются в реальность. А именно, как вы вооплащаите свои мечты в реальной жизни, и исполняются они, или нет.