Во многих странах Европы уже не задают домашнее задание. Даже в России есть школы, которые в рамках проекта отказываются от д/з. Я категорически против! Дома ребенок делает все самостоятельно, у него есть возможность использовать полученные знания в школе на практике. В школе они слушают учителя, выполняют задания под присмотром. А дома сть возможность пользоваться различными источниками информации, в том числе интернетом, в этом я не вижу ничего плохого, если ученик не списывает бездумно страницы Википедии. Д/з дисциплинирует, учит быть ответственным, у ребенка появляются обязательства. Сейчас есть строгие нормы времени проведенного за домашним заданием. 1 класс- нет дз, 2-3 до 1,5 часов, 4-5 до 2 часов, 6-8 до 2,5, 9-11 до 3 часов. Отмена заданий даст больше свободного времени, но подумайте, на что они могут его потратить?
Если ребенок еще чем-то увлечен, например ходит в различные секции, спортивные школы, кружки, то отмена домашнего задания только поможет ребенку больше времени уделять своим увлечениям, чувствовать себя свободнее, не думать о том, что уже вечер, а уроки еще не сделаны. Но многие детки не посещают никаких занятий помимо школы, что может привести просто к "болтанию" по улице и бесконечному интернету. Так как родители в основном работают и проконтролировать этот процесс не всегда могут. Можно делать это частично, узнавая о том, чем занимаются дети, то есть выбирать тех, кто ни чем не увлечен. У нас в школе хотят принудительно ввести кружки для посещения ни чем не занятыми детьми, я только за, если ребенок занят у него меньше времени на глупости.
На мой взгляд домашние задания приучают к ответственности и хоть как-то дисциплинируют.
ну как она может сказаться. Будет в школе больше времени проводить. в 8 30 начало уроков в 16 30 окончание. уроки не по 45 минут, а по часу. Не понял в школе, не выполнил задания в классе, остался на второй год. Домашнего задания то нет. Не успеваешь делать вместе с основной частью класса, надо бы вам сходить к специалисту, что-то ваш ребенок трудно как-то обучается.
Кому-то очень даже подойдет такая система образования, а кому-то нет. В конечном итоге все также будут сидеть и учить правила дома. Рефераты и доклады будут так же задоваться на дом.
Это в любом случае плохо скажется на дисциплине и образовании. Ребёнок привык, что первым делом после школы является домашнее задание, а потом уже всё остальное. К тому же, он не укрепит свои знания, что получил в школе и ничего не запомнит. Кстати, не факт, что он слушает в школе, многим детям не сидится на месте и чаще всего он всё учил уже дома.
Домашнее задания - это как работа для взрослого. А оценки как з/п. Теперь, когда он пойдёт дальше учиться или на работу, он будет озадачен, ведь просто отсидеться до конца уже не прокатит.
Все знания, которые дают в школе, проходят "галопом по Европе". Ребенок все равно должен дать голове какое то время отдохнуть и опять все повторить для закрепления материала в памяти. Это принципы работы нашей памяти. Конечно же отмена д/з скажется снижением уровня знаний, и как следствие: увеличением репетиторов, и те же самые домашние задания, только в виде репетиторских платных уроков.
В школе большинство учеников "ворон считает", дома сознательные родители хоть как-то пытаются контролировать процесс обучения. Не будет домашних заданий - будет хуже материал усваиваться. На детях особенно эффективно работает принцип - "повторение - мать учения". Я - за д/з.
Вопрос в другом - иногда объемы домашнего задания просто зашкаливают.
Итак ничего не хотят, а так и вообще учится перестанут. Домашнее задание было всегда и должно оставаться.
Добавить комментарий