Есть ли вообще толк от домашнего обучения?
Ответов: 5
Любое обучение имеет смысл(толк), многие упускают это из вида, но процесс обучения главной целью имеет получение базы знаний о том месте где мы живем т.е. о нашей планете и её устройстве в разных отношениях, а так же что очень важно - запуск механизма мышления на максимально возможный уровень. Ведь не зря же говорят при устройстве на работу после института - вам все равно придется переучиваться, имеется в виду не замена знаний полученных в институте, а способность применить\адаптировать полученные знания к реальной жизни. В этом процессе кое-что отсеивается и приобретается новое, главное способность к оперированию и анализу информации. Самообучение порой дает лучшие результаты чем вдалбливание известных формул именно потому что у человека проявился интерес к данной теме. А уж кто, как и когда этот интерес пробудит в человеке это уже другой вопрос.
От домашнего обучения есть толк в случае, если есть реальный интерес к обучаемой теме. Тогда действительно, человек будет с интересом изучать что-либо. Если же интереса нет, то домашнее обучение вряд ли принесет плоды.
Хоть от домашнего, хоть не от домашнего обучения толк может быть, а может и не быть. все дело в том, есть ли у человека интерес к тому, что он изучает. При домашнем обучении больше возможностей вызвать у ученика любознательность, потому что обучение получается практически индивидуальное. А способы изучения можно выбирать любые, в отличие от школы. Но еще зависит и от учителя и от ученика тоже конечно.
Если ученик ленится, упирается, не хочет познавать, то его не заставишь и не сможешь чему-либо научить. Если не разжечь в нём любознательности. Изначально этим должна заниматься семья, а потом уже образование. Поэтому гипрактивность нипричём. Будет интерес, булет и толк.
есть, если есть хотенье, действительно есть, а не на 2-3 дня, иначе толку никакого и никто вас не заставит...
Похожие вопросы
Добавить комментарий