Если ребенок изображает животных, постоянно. И ничем более не интересуется, кроме животных.
В таком возрасте это абсолютно нормально и является проявлением детской фантазии. У меня дочка тоже была то зеброй, то жирафом. Сейчас куча разных интересов - спорт, музыка, поделки, учится хорошо, так что ничегго ненормального в этом нет, это просто такой этап.
Если ребенка так интересуют животные, что он постоянно их изображает, то направьте его энергию в это русло, где он будет познавать мир животных не только "кривляньем", а узнаванием о них полезной информации. Предлагайте ребенку нарисовать то животное, которое он любит изображать. Или купите раскраску с животными. Подбирайте развивающие мультики о животных или купите ему диски с фильмами, передачами о животных, энциклопедии по возрасту, в которых он узнает много интересного о их жизни на земле и под землей, в воде и воздухе. Задавайте ребенку вопросы о жизни того или иного животного и отвечайте на его вопросы, если он спросит. Если ребенок слишком мал, то можно начать с картинок разных животных, объяснением их названия и информации, что эти живут под землей, например, эти в воде, эти домашние, эти дикие, эти живут в болоте и т. д. Пользуйтесь моментом, что он узнает, пригодиться и в жизни, и в школе на уроках. Ведь, говорят, что в детстве человек лучше запоминает и усваивает информацию. Даже если кажется, что и забудет со временем, то в нужный момент обычно все "всплывает" в голове))) Вообще это очень хорошо -увлекаться миром животных, и не переживайте, со временем ему будут интересна и другая информация о мире и жизни.
Это нормально и даже здорово - развивает артикуляцию, мимику, актерские способности, фантазию и воображение. Во многих методиках обучения, особенно иностранным языкам, есть упражнения по изображению животных
Плохо, если изображает все время, к месту и ни к месту. Это либо психическое отклонение, либо просто малыш заигрался.
Это вполне нормальное явление. Ребенок познает мир животных. Разучивает их звуки и их жизнь. Это даже полезно для его окружающего мира, воображения и речевой функции. А если это продолжается вечно, то обратитесь к неврологу.
Это очень хорошо. Возможно у ребёнка проявляются артистические способности. Еще это говорит и веселом нраве малыша. Используйте сюрпризные моменты с животными, чтобы привлечь и другие интересы. Пришел в гости зайчик, что бы посмотреть, как малышь умеет прыгать и бегать. Пришла в гости собачка посмотреть, как ребенок кушает, все ли съедает, а то собачка сама все поест и ничего не оставит. Рисуйте животных, лепите жовотных, собирайте их из конструктора. На таком интересе, можно очень многому научить. Проявите фантазию и возьмите любовь к животным за основу.
Это временное явление и оно вполне нормально. Малыш так познаёт окружающий мир и примеряет на себя другие роли. Вот другой ребенок, например, в профессии играет, представляет себя доктором, постоянно кого-то лечит. Вот и для Вашего малыша это тоже элемент игры, такая подача себя путем освоения образа животных.
Ну детям свойственно баловаться, находить увлечения, кумиров. Видимо он этим увлекся может постепенно пройдёт, постепенно что то другое увлечет а может он у Вас будет каким-нибудь биологом.
Это естественно, все дети любят повторять за всеми, будь то человек, птичка, животное, может и водичку пить, как собачка.
Добавить комментарий