Если бы у вас была власть изменить школьное образование, (см)

Форма у нас и так уже обязательна (что очень хорошо).

Учебники отвратительны - их бы заменила на более адекватные.

Изменила бы и саму программу. Чтобы каждую тему разбирали не на одном, а на нескольких уроках и ЗАКРЕПЛЯЛИ (!) как было раньше.

Убрала бы безвозвратно ЕГЭ - самую маразматичную "идею" в сфере образования.

Обязательный второй иностранный язык с 5 класса сделала бы факультативом (дай Бог родной язык детям выучить!).

Разрешила бы школам (администрации) самим выбирать учебники (сейчас выбирать не из чего, вернули бы хотя б 10-летней давности книги).

Я бы вернула в школы школьную форму и обучение по одному учебнику не только во всех школах города, но и в стране.

Приходя в школу в форме нам не приходило в голову ею хвастаться мы были одинаковы и если о чём и думали то скорее бы перемена, чтобы только с кем-то пообщаться свободно.

Учебники передавались из рук в руки и наши родители за них не платили и не ломали голову "Как продать?"

Мне было приятно держать в руках учебник человека, которого я знаю.

Всего доброго!

Я бы отменила ЕГЭ, ввела бы вступительные экзамены в ВУЗах. Результатом стало бы то, что в ВУЗ меньше попадало бы людей с 98 баллами по русскому языку, пишущими " в коллидоре", "лутьше", с таким же баллом по информатике, которые , учась уже на 3 курсе на программистов, по прежнему "ни в зуб ногой" в элементарных знаниях по информатике, не говоря о текущих преподаваемых материалах.

Перво-наперво вывел бы в факультатив всякие тесты и ЕГЭ, в частности. Эти нововведения отучают школьников думать. Продолжают обучение в ВУЗах едва ли четверть всех выпускников, вот для них и можно оставить ЕГЭ, но только как факультатив без всяких последствий.

1. Экзамены должны проводится толь при поступлении в ВУЗы и техникумы, а итоговые оценки выводить из среднего арифметического за период обучения.
2. Для поступления в ВУЗ человек должен иметь стаж работы не менее 8 лет, в техникум - не менее 4 лет.
3. Количество уроков не должно превышать 3-4 в день.
4. Начиная с класса 6-го предметы сделать посещаемыми независимо друг от друга и по выбору учащегося, каждый 2-й день должен быть выходным, чтобы учащиеся могли одновременно учиться и работать, а для этого надо узаконить приём на работу с 12 или 13 лет. Подростки не будут шататься без дела и будут более ответственными. Конечно государство должно позаботиться о рабочих местах.
5. Убрать из обязательных предметов физкультуру и прочие, неимеющие отношения к серьезному образованию.
6. Свидетельство о неполном общем образовании (то есть первые 5 классов) выдавать при любой успеваемости.
7. Прогулы уроков первых 5 классов без уважительных причин наказывать штрафом, при задержке штрафа - лишать родительских прав.

1. Повысила бы зарплаты учителям. 2. Убрала бы некоторые предметы, на мой взгляд лишние (ОДНК, естествознание, музыку в 9 классе и т. д.), из-за них в школах устанавливают 6-дневную неделю. 3. Ужесточила бы требования к школьной форме.