Перейти с количества в качество. У нас сейчас куда ни плюнь - везде Вузы. В школах, сараях, уже чуть ли не в гаражах открывают институты и академии. Только плати, а учиться и вовсе необязательно. Поэтому сейчас куда не глянь - у всех высшее, от которого одно название. Одна знакомая блондинистая дамочка лет 25, чуть что тут же умильно хлопая глазками напоминает "ну у меня же два высших", и при этом сия мадама не может отличить Сталина от Гитлера, уверена, что БАМ - это такая бомба (это из недавнего).
А оставшиеся гос. Вузы - так же жалки. Хороших преподавателей днем с огнем не сыскать, программы устаревшие и еще много прочего.
Перестать врать. Учитель помогает на контрольной, чтобы не было 2, а то учителю нагорит. Потом помогаем на ЕГЭ - директору нагорит. Отчитываемся выше, что 100% справились и все отлично. Кому врем-то? Себе. У нас по сути осталась трехбальная система. Три - за то, что пришел на урок, 4 - за то, что ты один раз рот открыл и сделал попытку ответить, а пять - ну, это за то, что руку тянул... родители: "А почему это у моего четыре по рисованию? Нам художник рисовал" "А почему три за задачу, ему дедушка решал?". так и проживаем жизнь за наших детей, а они и сами все могут, только вот мы им не даем развивать природные задатки...
Самое главное- это перестать над ним эксперементировать. И попытаться вернуть то, что было при союзе, ведь недаром весь мир в то время признавал, что наше образование было самое лучшее. Но, господа, засевшие в верхних эшелонах власти скорее всего придерживаются другого мнения и образованная нация им не нужна. Поэтому имеем то, что имеем, к сожалению.
Начать с квалификации и профессионализма преподавательского состава. Следующий шаг- принимать в образовательные учреждения не по деньгам и статусу родителей(любовников, любовниц), а по способностям и знаниям. Вернуть максимально бесплатное образование.
Добавить комментарий