Мастер-класс - это вид занятия, при котором профессионал показывает что-либо и объясняет, как оно делается. Возможно участие слушателей, но центральное место в занятии занимает именно ведущий.
Воркшоп ориентирован на динамичное знакомство с новым умением. В результате воркшопа учащиеся должны научиться чему-то конкретному. Здесь учитель занимает консультирующую роль. Большая часть работы проходит в активном общении с другими членами группы, активных попытках освоить умение. Теория дается малыми дозами и не так важна.
Семинар практически не ориентирован. Здесь обсуждается теория, но на практику ничего обычно не переносится.
Понятия семинара (вебинара), воркшопа и мастер-класса объединяет принадлежность к учебным программам. В первую очередь они направлены на обучение группы лиц определённым знаниям и навыкам. Изредка встречаются индивидуальные семинары, воркшопы и мастер-классы, правда, их можно отнести, скорее, к частному репетиторству, особенно если обучающийся является школьником или абитуриентом. Понятие семинара в наибольшей степени отличается от понятий воркшопа и мастер-класса, так как последние во многом схожи между собой. Также слушатели семинара могут претендовать на получение официального документа (диплома, свидетельства, сертификата, — зависит от учебного заведения), который может помочь при дальнейшем трудоустройстве или карьерном росте. Свидетели мастер-классов и участники воркшопов реже удостаиваются подобных почестей.
Семинар (вебинар) — занятие, которое, условно говоря, первоочерёдно является лекцией, и упор делается на теоретическую часть. При этом ведущий семинара обязан (если это семинар в классической форме) рассказать, каким образом теория применяется или может быть применена на практике. Семинар подразумевает активное участие обучающихся в обсуждении преподносимой информации, но в наше время существуют типы семинаров и без обсуждения. Набирающий популярность подвид семинара — вебинар — это дистанционная форма занятия. Причина популярности ясна: развитие информационных технологий и интернета позволяет проводить учебные курсы с помощью средств связи, таких как вебкамера и/или микрофон. Вебинар позволяет сэкономить пространство и время (не нужно приезжать на занятия в учебный центр), но есть и противники вебинаров. Они считают, что в привычной обстановке слушатели в большей степени расслаблены, при этом могут отвлекаться, и это мешает нормально усвоить материал. Зато у вебинара есть неоспоримое преимущество: он всегда доступен в записи. Впрочем, традиционный семинар тоже можно записать на видео. Существует также форма семинара с использованием дистанционной подачи материала, так сказать семинар-вебинар, когда слушатели делятся на две группы: участвующие непосредственно в семинаре и удалённые, которым доступна прямая трансляция. Чаще всего так проводят крупные программы для большого круга лиц. В этом случае, как правило, участие в «живом» семинаре стоит несколько дороже доступа к прямому эфиру.
Мастер-класс и воркшоп (изначально английское слово workshop) — учебные курсы, предполагающие демонстрацию определённых умений преподавателем. Основной упор делается на то, чтобы показать на практике, «как это делается». Основные различия в данных понятиях: в воркшопе участвуют слушатели, то есть им предлагается попробовать повторить действия преподавателя и не только наблюдать за работой профессионала, но и поучаствовать в ней. Мастер-класс бывает дистанционным (см. семинар и вебинар), воркшоп — никогда. Простой пример (условно) мастер-класс и воркшоп по лепке пельменей. Вы можете увидеть в прямом эфире или в записи то, как это делает мастер, но попробовать самостоятельно под его присмотром/руководством вы сможете только при «живом» присутствии.
С основными различиями понятий всё ясно. Но здесь следует добавить, что в первую очередь платные (да и бесплатные, чего уж там) лекции, мастер-классы, воркшопы, семинары/вебинары — это бизнес с высокой долей конкуренции. Бизнес-процессы предполагают развитие и поиск инноваций, поэтому сейчас можно встретить совершенно разные учебные программы с элементами той или иной (лекции, семинара и т. д.) Крупные учебные курсы могут состоять из нескольких занятий, например, теоретической части (семинара) и нескольких мастер-классов или воркшопов. Воркшоп может плавно переходить в мастер-класс и наоборот, всё зависит от фантазии автора методики. Можно вспомнить и о том, что качественное высшее образование невозможно без практики. Длительное обучение в хорошем вузе — это и лекции, и мастер-классы, и воркшопы (практика, лабораторные работы), без семинаров также не обойтись при получении высшего образования.
В интернете можно найти многие учебные программы на совершенно разные темы с той или иной степенью подготовки. В Санкт-Петербурге, например, большой популярностью пользуется портал «Учёба. ру», на котором редакция сайта и представители учебных заведений размещают и обновляют свои платные и бесплатные программы.
Добавить комментарий