allaalla,
необразованный ребенок - свободней взрослого с гранитами образования:
свобода мертвая лежит под плитами из многотонных знания
завалов. Забудет взрослый то, как он шалил, бывало,
и озорничал: он, якобы, чего-то где-то очень трудно изучал.
Известно было древним*:** не дает ума образование,
кто много знает, перегружен. Скажут: "До свидания!" -
ему порхательная легкость, акробатическая ловкость
свободы внутренней и внешней. Так осень поздняя не помнит благодати вешней.
Свобода - вещь сугубая природная. Образование - вещь только социальная.
Свобода - это мама рОдная. А общество - баба скандальная.
Образованность и свобода - не зависящие друг от друга состояния. Были ученые, которые не имели образования, они были свободны от предубеждений и поэтому у них получались открытия. Были и ученые, которые упорным трудом и образованиями достигали открытий и тоже были свободны, но иначе, они были свободны в интерпретации предубеждений.
Так что ответ на Ваш вопрос - нет. Эти понятия не имеют ничего общего.
Ну смотря какая свобода имеется в виду...
"Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя" (с). Поэтому ни о какой безбашенности, отвязанности, свободе типа "что хочу - то и ворочу" речи нет. И это от наличия/отсутствия образования не зависит.
но вот в чём образованный человек действительно свободнее необразованного - это в свободе суждений. Ему труднее парить мозги, вешать на уши лапщу и втюхивать всяку туфту. Зависимость тут непрямая (бывают и необразованные люди "себе на уме", бывают и образованные, которые не видят дальше своей "точки зрения"), но статистически это так.
Добавить комментарий