Способны ли Вы решать задачи из школьной программы (см)?







+3 +/-

Какое то время назад, коллега по работе принес на работу задачку 5 класса, из Д/з сына.

Все мы, взрослые люди, ради интереса, начали решать задачу. И каково же было удивление многих из нас, когда оказалось что то что раньше было легко, не по зубам взрослым людям, у многих из которых за плечами ни то что среднее - техническое или высшее образование!

Простую задачку возьмем:

В сарае было 138т сена. В первый месяц израсходовали 49 т, а во второй на х тонн больше. Сколько тонн сена осталось в сарае, Составьте выражение и найдите его значение при х = 14.

Попробуем, не имея учебника под рукой?

Профиль пользователя AMIEE Спросил: AMIEE  (рейтинг 12042) Категория: другое

Ответов: 5

2 +/-
Лучший ответ

Как для меня (заканчивал физ-мат педагогического), задача не сложная, но слегка запутанная.

Решение у Antoshka millioner правильное.

Проблема в том, что наше мышление с возрастом усложняется и знания хранятся иерархично и селективно.

Есть такой пример из экспериментов в этой области.

Нескольким группам людей (инженеры, студенты, школьники) дали задание измерить объем (пусть стеклянного) шарика. Разрешили просить все, что угодно (хоть электронный микроскоп или данные с синхрофазотрона). Так вот Инженеры в большинстве своем принялись искать объем через интегралы, попросив шнтангенциркуль, студенты школьными методами через формулу 4/3пиР в кубе, воспользовавшись только линейкой и ниткой, у школьников в памяти еще оставался важным закон Архимеда, который ничем не хуже метода с ниткой, и они воспользовались мерным стаканом с водой.

Ответил на вопрос: Hacksaws  
2 +/-

138-49-(49+х)=у

138-49-49-х=у

40-х=у

при х=14 40-14=26.

Правильный ответ хоть потом напишите. интересно.

Ответил на вопрос: Skilly   
1 +/-

Моя дочь не так давно закончила школу и потому, мне пришлось основательно повторить школьную программу, так что не думаю, что школьные задачи решать очень тяжело. Надо просто воспользоваться тем, чему нас научили годы школы и институтов, а именно справочниками, если что-то забыл. Впрочем здесь все просто. Чтоб найти сколько сена осталось, следует от исходного количества отнять сколько сена было потрачено в первый и второй дни. В первый день потратили 49 тонн, во второй на Х тонн больше, то есть 49+Х тонн. Тогда получаем выражение:

138-49-(49+Х)=138-49-49-Х=138-98-Х=40-Х

Теперь если нам сообщают значение Х, то подставив его в выражение мы получаем остаток сена. Например в условии Х=14 и 40-14=26 тонн.

Ответил на вопрос: Enitsed   
1 +/-

1 месяц -49 т; 2 месяц -49 +14 т; осталось Х т; всего 138 т. Составим уравнение: 49 +(49+14)+ Х =138 Решаем уравнение 112+Х =138; Х = 26.

Ответил на вопрос: Inexpugnable  
0 +/-

Никакого учебника не нужно. Нужно просто следовать условию задачи и записывать по пунктам и последовательно:

Было 138 т

1)месяц -49 т,

2)месяц -(49+х) т.

Сколько осталось?

Решение:138 - (49 +49 +х ) =(40 - х ) т. При х=14, осталось 26 т сена.

Ответ: 26 т

И больше ничего не нужно-кратко и чётко, и всё постепенно по условию. Задача в 1 действие.

Ответил на вопрос: Trilith   

Похожие вопросы

Спросил
3 Отв.
Кто главные герои баллады В. А. Жуковского «Кубок»?
Ответ: В балладе "Кубок" рассказывается история подвига и смерти, мужества и бесстрашия, любви и глупости, трусости и бесчестья. Все это можно увидеть в строках прекрасной баллады Жуковского. Главные герои ... Читать далее...
Автор вопроса: Corsica, в категории | |
Спросил Corsica
3 Отв.
Сочинить сказку волшебную, бытовую или про животных для 5 класса?
Ответ: Нам задавали сочинить бытовую сказку. Мы написали про говорящие учебники. Ребёнок пришёл со школы, сделал уроки. Вечером дольше обычного не мог заснуть, ... Читать далее...
Автор вопроса: Woodlands, в категории | |
Спросил Woodlands
1 Отв.
Какие живые существа обитали в древнем океане?
Ответ: В разные эпохи там разные существа обитали. Бактерии, трилобиты, ящеры, впоследствии - киты и дельфину, вернувшиеся с суши обратно в море. Если нужно ... Читать далее...
Автор вопроса: Genia, в категории |
Спросил Genia
10 Отв.
Почему сказка называется «Царевна-лягушка» хотя не она одна героиня сказки?
Ответ: При выборе названия какого-то произведения, автор (а автором в данном случае является народ, поскольку Царевна-лягушка - это русская народная сказка) ... Читать далее...
Автор вопроса: Creepiest, в категории | | | |
Спросил Creepiest
1 Отв.
Как читают многозначные числа?
Ответ: 5 432 751 896-пять миллиардов четыреста тридцать два миллиона семьсот пятьдесят одна тысяча восемьсот девяносто шесть. five billion four hundred thirty ... Читать далее...
Автор вопроса: Rualand, в категории | |
Спросил Rualand
1 Отв.
Где найти новые задачи по занимательной математике?
Ответ: Как учитель математики, я Вам рекомендовала бы задания разных лет Международного Математического конкурса Кенгуру. Он проводится для учащихся школ среди ... Читать далее...
Автор вопроса: Sumanth, в категории | | |
Спросил Sumanth
3 Отв.
Как решить задачу про Женю и Жору которые выпили сок? (см.)
Ответ: Обозначим Женю буквой A, а Жору буквой B. Обозначим количество стаканов, выпитых Женей и Жорой: апельсинового сока - A1, B1 клубничного сока - A2, B2 яблочного ... Читать далее...
Автор вопроса: Eclat, в категории | |
Спросил Eclat
2 Отв.
Где скачать контрольные по математике для 5 класса?
Ответ: У меня проблем нет. В поиковике можно найти все что угодно, возможно и мой вопрос посмотрят не один раз, а здесь уже готовые ссылки есть. Хуже мне от этого ... Читать далее...
Автор вопроса: Ohhhhhh, в категории | |