Дело не в смысле самих слов, а в их структуре и энергетике. Матерные слова в основном короткие, ударные, энергичные. И говорящий их взрослый еще и экспрессии добавляет. К тому же эти слова звучат часто и вне зависимости от темы разговора и ситуации, следовательно, универсальны. Ребенок улавливает это на подсознательном уровне и легко запоминает, даже еще не понимая, что это ругательство.
Думаю, дети схватывают любые слова, а если произнеся такое слово, ребенок увидит реакцию взрослого, а реакция чаще всего бывает бурная, то это слово обязательно отложится.
Слова короткие, звучные, на слух хорошо запоминаются. Значение слов, понятно, ребёнку никто объяснять не будет, но они произносятся часто настолько эмоционально, с особой интонацией, что не требуют перевода, у ребёнка складываются свои ассоциации относительно этих слов. Они понимают, что это "взрослые" слова, бравада, поэтому охотно их повторяют, чтобы удивить взрослых, чтобы быть ,как "взрослые", не понимая истинного значения этих слов. Взрослые, следите за своей речью в присутствии детей. И если уж ваше чадо "подхватило" эту заразу, для начала - не падайте в их присутствии в обморок, сдержите бурную реакцию удивления - расчёт,как раз на то, чтобы вы обратили на него внимание, гасите потихоничку интерес к произношению этих слов своим равнодушием и спокойным порицанием. Объясните, что хорошие воспитанные дети не засоряют речь такими словами и т.д.
Моя дочь до двух лет плохо разговаривала, но когда мы поехали в деревню к бабушке... это было что-то. Мне перед поездкой знающие люди говорили, как только научится материться, твой ребёнок будет чётко произносить слова. Не представляете каково было удивление воспитателей в детском саду, после поездки к бабуле. Доча маты забыла,(мы не смеялись и не заостряли внимание на этом) слова выговаривала чётко.
Чтоб дети на матах не учились дикции, с детьми надо заниматься, развивать моторику пальцев, читать сказки и конечно же как можно больше разговаривать с ребёнком, не у всех родителей хватает времени и терпения, поэтому дети сами учатся и постигают этот мир как могут
Дети схватывают быстро не только матерные слова, но и привычку плеваться сквозь зубы, курить, пить и сидеть в Одноклассниках. Это происходит так, потому что этого делать нельзя, но это привлекает внимание. И все вредные привычки появляются чаще всего у тех, кто обделен вниманием. Там мы привлекаем к себе взгляды и будим интерес к своей персоне. Интерес угасаем, когда нельзя становится можно.
Ответ очевиден. Взрослые через каждые два слова вставляют мат, вот почему бывает так, что первые слова которые произносит ребенок это маты. Если бы все взрослые в том числе и родители не употребляли в своем лексиконе маты, то и дети их бы не знали и не говорили. Если хотите чтобы ребенок говорил хорошие слова подайте ему в этом личный пример говоря только хорошее.
Они очень звучные и легкозапоминающиеся. И как правильно писали, реакция родителей играет не последнюю роль. Я знаю семьи, которые специально детей учат матерным словам, чтобы посмеяться, и ребенок, совсем еще малыш в итоге обладает таким арсеналом слов, что удивится самый последний сапожник. Это конечно ужасно. Мои дети тоже пытались повторять, например за дедом, мы делали вид, что ничего не происходит, и говорили, что называется то или иное, совсем по другому. Очень быстро отучались, и прошел этот период для нас безболезненно.
Добавить комментарий