Дело не в знаниях, которые дети получают в школе, а в способе получения этих знаний. Сегодня школа ориентируется именно на то, чтобы учащиеся самостоятельно могли получать знания из различных источников и главное умели их использовать. Поэтому объем знаний играет уже не главную роль. Конечно по традиции многие учителя продолжают давать уроки по учебнику (фактически пересказывая его содержание), а это очень малоэффективно. Ученик должен знать для чего ему нужны и синус, и квантовая физика, и мутации, и сложные эфиры, и Ренессанс. Тогда ему будет и интересно, и полезно в будущем.
Детям нужен объем знаний и кроме того, жаль, что убрали некоторые полезные предметы, которые еще более обогатили бы разум подростков. Например, помню в мо школьные годы существовали такие предметы, как черчение, Этика и психология семейной жизни. А когда учиться в 2005 году начинала дочь, у нее был предмет "Экономика", который был очень интересен. Дети должны расширять свой кругозор, поэтому знания им очень необходимы.
Однако например, в школе, где учатся мои дети учителя хорошие, но малотребовательные и это снижает успеваемость учеников. То есть все спущено с тормозов, хотят пусть учатся, хотят нет, а должны быть требования. Конечно, таких требований, как было в 70 - 80 х сейчас не будет, но хотя бы приближено было бы.
Я считаю, что этого явно недостаточно. По крайней мере судя по лексике, употребляемой на остановках и в супермаркетах. Употребление предлогов просто ужасное: На районе, брать С Тебя трубки... А ведь это тоже чьи-то дети, их кто-то растил, этих Рафиков... И видимо вкладывал в них душу...
Дело не в объеме, дело в качестве.
Которое с каждым годом ухудшается к сожалению.
Человек должен развиваться разносторонне. Заранее не возможно предугадать в каком направлении ребенок будет двигаться дальше.
Поэтому всего помаленьку. А дальше уже сам выберет
Школьные программы тщательно разрабатываются опытными педагогическими работниками, учеными и специалистами в области образования. Таким образом, можно смело сказать, что тот объем знаний, которые получают, школьники в школах обязательно нужен.
конечно нужен и даже необходим. Если Вы думаете что он большой и там много лишнего то это спорный вопрос, для кого то он большой а кому то и этого мало, всё зависит от ребёнка и его дошкольного образования.
Да, безусловно, детям нужен тот объём знаний, который они получают в школе!
Мало того, я считаю, что объёма школьных знаний - очень мало для полноценной жизни в обществе.
Не у всех детей, есть возможность учиться в других образовательных заведениях, после окончания школы (институты, университеты, колледжи и т.п.).
Если бы было можно, то я бы расширила этот объём и добавила ряд дисциплин в виде "спецкурсов" для школьников (например, в старших классах- курс "сексуального образования", "этикета" и т.п.).
Добавить комментарий