На мой скромный взгляд, мальчику в этом возрасте надо бегать, прыгать, лазать, падать, махать палками, кидать камни в воду и совершать разные такие действия. Конечно, книги читать детские - это обязательно. Из собственно игрушек мальчику обязательно необходимы машинки, мячик, велосипед/беговел/самокат, кубики/конструктор. Хорошо бы иметь дома шведскую стенку. Лепка и рисование - тоже хорошие занятия, так что стоит иметь дома тесто/пластилин/массу для лепки и какие-нибудь краски/фломастеры (или хоть мел). Мой одно время бешенно увлекся пазлами, так их пачками покупали. Теперь бросил. Тут, я думаю, надо идти за интересами ребенка. Некоторые с полутора лет конструируют из конструктора не хуже взрослых, другие рисуют, третьи в сортер полдня режутся.
По собственному опыту могу сказать, что ребенку нужны не развивающие игрушки, а простое общение. Во-первых, это общение с родителями и родственниками, а во-вторых, со сверстниками или вообще с детками.
Ребенок, который сам сидит дома с супер развивающими игрушками и при этом не общается с детками столько, сколько положено... не будет гармонично развиваться!
Ну в принципе обязательных игрушек нет. Но тем неимение есть те которые будут ему полезны. К примеру если вы приучите ребенка к логическим играм, например шахматам, ему это точно не повредит. Также неплохо еще было бы внедрить в список игр, пазлы и головоломки. Еще ребенку можно рисовать, это тоже хорошо для развития воображения, плюс лепка из пластилина, и разного вида конструкторы. Помимо игрушек ребенку могут быть полезны мультфильмы и детские фильму (по моему лучше старого образца, сделанные в советском союзе), желательно приключенческие. Также ребенку не менее полезны подвижные игры на свежем воздухе, и живое общение с себе подобными существами =), ну и общение с родителями тоже никто не отменяет. В общем интересных занятий много и зацикливаться на чем-то одном нестоит. Ведь если развиваться только в одном направлении, можно отстать в другом. Вспомните себя, чего вам не хватало и что вам нравилось, и на основе этого, плюс наблюдение на ребенком (его пожелания), поймете что ему нужно, а что нет. А главное, чтобы ребенок не скучал и тогда все будет отлично.
В этом возрасте у ребёнка должен быть полный арсенал развивающих игрушек: это и сортеры, и мозаики, и пазлы, и шнуровки. Эти игрушки развивают логику и мелкую моторику ребёнка. Творческий потенциал нужно развивать с помощью рисования, лепки, аппликаций. Не стоит забывать и о физическом развитии малыша - здесь помогут мячи, батуты, горки. Очень пригодится шведская стенка. И самое главное, помните о том, что в это время у ребёнка ещё формируются задатки принципов общения. Поэтому стоит уделять большое внимания занятиям ребёнка и привлекать к этому процессу, помимо папы, близких, например, бабушку с дедушкой или старшего брата.
конструкторы, карандаши и фломастеры, тесто для лепки или пластилин, пазлы крупных размеров, самокат, развивающие программы и мультики
Игрушки, которые сближают ребёнка и родителя, развивают воображение.
Конструкторы, наборы для лепки и рисования, пазлы из крупных деталей. Если есть много машинок можно из подручных средств построить с ним гараж.
Добавить комментарий