Как научить ребёнка переписывать текст, решать задачи не отвлекаясь?

Важный мотив - это работа на результат. Если такое занятие, как переписывание не доставляет удовольствия, а что такое удовольствие - это поощрение. Может быть разное поощрение. У кого-то очень красивый почерк и написанное им кажется намного красивее, чем печатные буквы в книге. Если ребёнок этого не видит, а ещё и вы в придачу хаете его за некрасивый почерк, вот вам и результат... Сидит, долго старается и переписывает, к примеру упражнение, что бы потом вставить знаки препинания. До чего же скучное занятие? Приучите ребёнка проговаривать написанное по слогам или как диалог, с разными оттенками интонации. Говорите, что так легче будет вставить запятые и расставить точки, восклицательные знаки или найти паузы в тексте для тире. Тогда простое переписывание легко превращается в игру. Одну и ту же фразу: "Встало солнце из-за туч!" или "Встало? Солнце из-за туч?" можно сказать с разной интонацией, пусть ребёнок развивает воображение.

Теперь о задачах. Переписывание условия задачи играет важную роль. Во-первых учит сокращать написанный текст до минимума. Во-вторых - находить в тексте главную мысль. И в третьих - учит вниманию, не пропустить в тексте самое важное и выделить. Короче - найти вопрос. Вот на мой взгляд три момента, которые помогают решить задачу.