Что лучше, предоставить ребенку самостоятельности в выполнении домашнего задания или помогать его делать?
Что лучше, предоставить ребенку самостоятельности в выполнении домашнего задания или помогать его делать?
В начальной школе, особенно это касается первых двух классов, желательно контролировать процесс выполнения домашнего задания, чтобы сразу понять, что у ребенка не получается и вовремя исправить ситуацию. Мало кто из детей в этом возрасте может сам все сделать так, как нужно. Бывает, что некоторые задания ребенок не совсем понимает, а следовательно, делает ошибки, а потом все недоделки накапливаются, как снежный ком. Если видите, что ребенок и сам хорошо справляется, тогда помогайте только если он сам об этом попросит (это не значит, что нужно делать задание за ребенка). Постепенно доверяйте ребенку самому выполнять задания, но проверяйте готовый результат. Если ребенок ошибся, сначала узнайте почему он выполнил задание именно так, тогда можно будет понять, что он упустил и помочь с этим разобраться.
Постепенно давайте ребенку возможность все делать самому, но периодически проверяйте выполненные задания. Если ребенок отлично и сам справляется с учебой, то не нужно его слишком контролировать, пусть учится выполнять свою "работу" самостоятельно. И еще, из личного опыта, объясните ребенку, что если что-то непонятно, то нужно обязательно задавать вопросы и сразу ликвидировать пробелы в знаниях.
Домашнее задание ребенок должен делать самостоятельно. Проверять его обязательно. Помогать нужно, но ни в коем случае это не значит что задание надо делать за ребенка. Если домашнее задание сделано неверно, то нужно объяснить в чем заключается ошибка и показать путь решения. После чего ребенок должен снова его выполнить, но уже правильно. У нас во всяком случае было так..)
Лучше, конечно, самостоятельность, но надо обязательно проверить. Если ребенку понадобится помощь, нужно помочь, но НЕ решать вместо него.
Добавить комментарий