На письме каждое слово обозначается буквами, но читая их, мы произносим звуки. Не всегда количество букв и звуков совпадают в одном слове.
Звук это произнесенная буква, но бывает, что буква состоит из двух звуков. К примеру, Я,Ё,Ю,Е. Тут мы произносим ЙА, ЙО, ЙУ, ЙЭ.
Есть еще и другие нюансы, которые определяют отличие количества букв от звуков (например, мягкие согласные, которые на письме выделяются мягким знаком) и др.
Звуко-буквенный разбор слова - это определение того, сколько в слове букв и звуков. Он нужен для лингвистов, языковедов, изучающих чужой (да и свой тоже) язык.
Этому разбору учат в школе детей при изучении родного языка, чтобы они лучше понимали, как они говорят. Но я думаю, это не очень-то и обязательно. Хотя, все-равно, детей надо же чему-то учить.
Лучше бы учили писать письма, послания, короткие сочинения, а то люди скоро совершенно разучатся писать и отображать свои мысли на бумаге.
Звуко-буквенный разбор, или, как его обычно именуют в школе "фонетический разбор" - это анализ слова, при котором даётся характеристика составу слова в отношении звуков, из которых оно состоит, проще говоря - "как слышишь, так и пишешь".
Фонетический разбор делается устно, письменно, а также он бывает полным или частичным. При этом виде разбора необходимо произносить разбираемое слово вслух, чтобы определить количество звуков, которое, кстати часто не совпадает с количеством букв.
Например, в слове "якорь" [йакор'] количество букв и звуков совпадает, так как хотя буква "я" и делится при произношении на два звука, мягкий знак звуком не считается. Зато в слове "страстный" девять букв, но так как при фонетическом разборе буква "т" не читается, то звуков в слове всего восемь [ с т р а с н ы й']
Возьмём для примера слово "балерина" и разберём его в письменной форме.
Звуко-буквенным разбором в школе называют фонетический разбор слова, который обозначается верхним индексом "1" над словом, требующим разбора по звукам и буквам. Это задание предполагает рассмотрение слова по буквам ("как пишется") и по звукам ("как слышится").
Вот один из примеров звуко-буквенного разбора:
Целью звуко-буквенного разбора слова является определение количества букв и количества звуков в слове, а также анализ каждого звука по отдельность. То есть у гласных определяем ударная или безударная, у согласных звонкая или нет, твердая или мягкая и т.д.
Это - фонетическим разбором слова. Обозначается он верхним индексом "1" над тем словом, которое следует рассмотреть побуквенно.
Я раньше в школе очень любила звуко-буквенный анализ, только назывался он у нас фонетическим разбором. В общем, фонетический разбор слова - это разбор слова по буквами и звукам. Примеры, как можно разобрать слова, приведены выше другими участниками.
Добавить комментарий